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科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 单小康 刘丹）“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时”，正是奋楫扬帆启征程的教研好时节。6月8日，湘潭市雨湖区熙春路逸夫小学李芳校长主持的湖南省教育科学研究规划课题《小学体验式法治教育活动的设计及其实施策略研究》接受专家现场结题鉴定。湘潭市教科院、雨湖区教研培训中心专家莅临指导，熙春路逸夫小学课题组全体成员及部分教师代表参加此次结题鉴定会议。

会议中，课题主持人李芳作《小学体验式法治教育活动的设计及其实施策略研究》结题报告，报告从课题研究的背景、课题研究的目标、课题研究的过程、课题研究成果及影响和课题后续跟进与方向五个方面进行一一阐述。该课题研究历时四年，从“体验式”法治教育的全新视角推进小学法治教育改革，设计符合学生年龄特点的活动，把法治主题与儿童的现实生活紧密链接，由经验走向体验，由体验走向意义建构，真正实现寓教于生活，德法融合，知行合一，提升小学生的法治素养。

课题评审组审阅了课题成果和研究资料，对课题给予了严格把关与专业指导。参与此次结题鉴定的专家一致认为，该课题研究的成果显著，师生法治素养、法治观念增强，法治科研成果丰硕，辐射引领效果明显，达成预期目标，达到了结题要求，准予结题。

最后，李芳代表学校对评审组的专业指导表示感谢，并表示学校将以此为契机，继续在工作中以教学研究为核心，研而后思、思而致行，不断发掘课题研究的发力点与增长点，真正让科研为教师发展赋能，为学校内涵生长赋能。